把脈會(huì)診，協(xié)同發(fā)力

著力推動(dòng)高三備考工作走深走實(shí)

——綿陽市教育科學(xué)研究所聯(lián)合江油市教研室組織學(xué)科專家組視導(dǎo)江油一中教學(xué)工作

為精準(zhǔn)把脈高三備考工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，3月25日，綿陽市教育科學(xué)研究所聯(lián)合江油市教研室，組織九個(gè)高考學(xué)科專家組深入江油一中開展教學(xué)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)通過課堂觀察、教研交流、集中反饋等形式，對(duì)高三復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)，助力學(xué)?？茖W(xué)備考、高效備考。

一、深入課堂把脈教學(xué)實(shí)情

專家組分學(xué)科走進(jìn)高三課堂，開展全覆蓋聽課調(diào)研，重點(diǎn)觀察教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)性、知識(shí)體系的邏輯性以及學(xué)生課堂參與度。各學(xué)科專家累計(jì)聽課44節(jié)，覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等九大學(xué)科，重點(diǎn)關(guān)注教師對(duì)高考真題的解析能力、核心素養(yǎng)的滲透策略以及分層教學(xué)的落實(shí)情況。課后通過師生問卷、學(xué)情座談，深入了解備考進(jìn)度與復(fù)習(xí)實(shí)效。

二、靶向指導(dǎo)優(yōu)化備考策略

各學(xué)科組開展“一課一研”深度交流，針對(duì)課堂觀測(cè)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行精準(zhǔn)把脈。專家結(jié)合新課標(biāo)要求和高考命題趨勢(shì)，提出備考建議：一是強(qiáng)化“大單元教學(xué)”理念，構(gòu)建模塊化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；二是創(chuàng)新情境化教學(xué)設(shè)計(jì)，提升學(xué)生高階思維能力；三是建立個(gè)性化錯(cuò)題檔案，實(shí)施動(dòng)態(tài)分層輔導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)在后期復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)真題變式訓(xùn)練，注重學(xué)科交叉融合點(diǎn)的突破。

三、集中反饋提升視導(dǎo)實(shí)效

視導(dǎo)組召開專題反饋會(huì)，系統(tǒng)梳理江油一中備考亮點(diǎn)與提升空間。充分肯定學(xué)校在精準(zhǔn)教學(xué)、導(dǎo)師制培優(yōu)補(bǔ)弱等方面取得的成效，同時(shí)建議：加強(qiáng)考情數(shù)據(jù)深度分析，建立“一生一策”跟蹤機(jī)制；優(yōu)化限時(shí)訓(xùn)練設(shè)計(jì)，提升學(xué)生應(yīng)試心理素質(zhì)；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)科課時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注臨界生轉(zhuǎn)化。

本次聯(lián)合視導(dǎo)搭建了多方教研協(xié)同共進(jìn)平臺(tái)，通過專家引領(lǐng)、問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)施策，為高三備考注入新動(dòng)能。下一步將持續(xù)完善“監(jiān)測(cè)-反饋-改進(jìn)”閉環(huán)機(jī)制，助力江油一中教育質(zhì)量再上新臺(tái)階，為2025年高考取得優(yōu)異成績奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

文稿|王沙沙

圖片、編輯|嚴(yán)麗翔

初審初校|邱建川

二審二校|譙小秋