10月27日（今日），江油一中舉行 “ 互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課”示范性學(xué)校授牌典禮暨創(chuàng)數(shù)教育‘互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課’配套設(shè)施捐贈(zèng)儀式”。北京創(chuàng)數(shù)教育科技發(fā)展有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)總監(jiān)朱澤兵先生、江油市教體局招生辦主任盛雄等出席儀式。校長(zhǎng)勾紅蔚做重要講話，他說：這是我校發(fā)展史上的一件大事。在此，我代表全校師生向與會(huì)嘉賓表示熱烈歡迎，對(duì)關(guān)心我校發(fā)展的社會(huì)各界表示由衷的謝意！

勾校長(zhǎng)指出：江油一中作為我省二級(jí)示范高中，近幾年，在市委、市政府的關(guān)心呵護(hù)下，在市教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校挖掘百年辦學(xué)積淀，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，全力改進(jìn)教育教學(xué)模式，辦學(xué)業(yè)績(jī)連年攀升，教學(xué)綜合質(zhì)量連續(xù)十年獲綿陽(yáng)市特等獎(jiǎng)，辦學(xué)特色突出鮮明，引起了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，贏得了社會(huì)的普遍好評(píng)。特別是女子足球名揚(yáng)四川，在全國(guó)賽場(chǎng)取得了驕人戰(zhàn)績(jī)。田徑項(xiàng)目、羽毛球項(xiàng)目奮起直追，發(fā)展勢(shì)頭喜人。這一切都是學(xué)校不斷追求發(fā)展、不斷努力創(chuàng)新的結(jié)果。據(jù)了解，“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課”模式自創(chuàng)立以來已經(jīng)在5省48校區(qū)的實(shí)踐中獲得了普遍成功，使數(shù)十萬高中生受益。就我校來說，引入“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課”模式是一次大膽的嘗試，是將信息技術(shù)與學(xué)校教研相結(jié)合，推進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革的有利途徑。本次授牌，充分體現(xiàn)了全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自適應(yīng)研究中心”對(duì)我校的高度重視，至此，我校將成為“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課”項(xiàng)目的教研實(shí)踐基地，并為我校的開拓創(chuàng)新奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，贏得了發(fā)展的良機(jī)。捐贈(zèng)是真誠(chéng)的，關(guān)愛是無價(jià)的。給我們帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。勾校長(zhǎng)希望全體師生攜起手來，在“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課”模式之下，不斷追求創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，不斷書寫新的發(fā)展篇章，為支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界交一份滿意的答卷。

北京創(chuàng)數(shù)教育科技發(fā)展有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)總監(jiān)朱澤兵先生在捐贈(zèng)、授牌儀式上說，作為項(xiàng)目推廣單位之一，北京創(chuàng)數(shù)教育向江油一中捐贈(zèng)總價(jià)值340萬元的配套軟硬件設(shè)施，是他們?cè)诖▋?nèi)捐贈(zèng)的第一所學(xué)校。將江油一中作為“全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自適應(yīng)學(xué)習(xí)研究中心”的教研實(shí)踐基地，意在用實(shí)際行動(dòng)讓更多身在縣市級(jí)城市的高中學(xué)生成為在線教育的受益者，為江油一中數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革略盡綿力，讓“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)課”模式惠及所有師生。

    北京創(chuàng)數(shù)教育科技發(fā)展有限公司早期已到校舉辦了“全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自適應(yīng)自習(xí)課”說明會(huì)，針對(duì)全校數(shù)學(xué)教師和各班班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科代表的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已有序開展，從實(shí)施效果來看，師生普遍反映良好，認(rèn)為該學(xué)習(xí)方式將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，為老師針對(duì)性教研和教學(xué)提供了服務(wù)，為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供解決方案。將在學(xué)生數(shù)學(xué)教育因材施教、思維培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)等方面起到更積極的促進(jìn)作用。