尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

我是高2016級(jí)7班的劉思怡，今天我國(guó)旗下講話的題目是《欲尋自由，必守規(guī)則》。

有一條小河因?yàn)闊o(wú)法忍受終日與河岸為伴的無(wú)聊生活，決定沖破河岸的束縛，終于有一天，他告訴河岸他渴望自由，并且成功的沖破河岸的束縛。但是，河水沒(méi)有了河岸的束縛，自己也走向了滅亡。

的確，“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！弊杂墒鞘郎献顚氋F的，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)和前提，但是擁有自由是否真的意味著不受約束呢？

孟子云：“不以規(guī)矩，何以成方圓”。自由，是我們每個(gè)人向往的，但是自由并不意味著不受約束。沒(méi)有任何約束的自由，不是真正的自由。

如果河水不遵守岸的規(guī)則，沖破了堤壩與河床的重重阻礙，那么無(wú)論它多么雄壯有力，多么氣勢(shì)磅礴，都不能涌入那日夜向往的大海，只剩下一片泛濫的水災(zāi)。如果風(fēng)箏不遵守規(guī)則，掙開(kāi)了那根束縛著他的細(xì)繩，那么無(wú)論他多么輕如鴻毛，擁有多么強(qiáng)大的沖上云霄的動(dòng)力，他都不能擁抱那湛藍(lán)的 無(wú)限向往的天空，只能跌落下來(lái)，重重的摔在地上。如果沒(méi)有禁止酒后駕駛的交通規(guī)則，有多少人會(huì)失去讓生命繼續(xù)生長(zhǎng)的自由。

遵守規(guī)則，無(wú)愧于天地，留一世美名。清官包拯，忍痛斬殺犯了罪的侄子包勉，若不是秉公執(zhí)法，大義滅親，還肖劉氏公道，又怎會(huì)留一世美名被世人敬仰。

遵守規(guī)則，無(wú)愧于他人，留世間公平。江蘇一高考考生，因?yàn)樵诟呖籍?dāng)天乘錯(cuò)車(chē)而被監(jiān)考老師攔在考場(chǎng)外。他下跪過(guò)，哭泣過(guò)，求饒過(guò)，可是監(jiān)考老師仍然不讓他進(jìn)去。當(dāng)時(shí)很多人批評(píng)這位老師沒(méi)有人情味，可若不是這位老師遵守高考規(guī)則，又怎么能給眾多考生一個(gè)公平的高考呢？

俗話說(shuō)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。對(duì)于我們中學(xué)生而言，遵守規(guī)則是每一位學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。他是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。

毛主席曾說(shuō)：要有必要的清規(guī)戒律。讓我們遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)生命；讓我們遵守中學(xué)生規(guī)則，健康成長(zhǎng)；

溺愛(ài)如水，泛濫則覆舟，過(guò)度自由只會(huì)加速滅亡，所以請(qǐng)謹(jǐn)記：過(guò)度自由帶來(lái)松弛放縱，遵守規(guī)則方能鑄就人生。

同學(xué)們，有了規(guī)則，才有了一幅幅和諧的畫(huà)面。讓我們?cè)谛闹袠?shù)立起規(guī)則的意識(shí)，在生活中收獲真正的自由，在慢慢的人生路上踏出一路春光吧。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利；祝各位同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

我的講話完畢，謝謝大家。