互聯(lián)網(wǎng)+英語(yǔ) 英語(yǔ)作文批改網(wǎng)教師培訓(xùn)會(huì)在江油一中舉行

10月29日，江油一中，秋高氣爽。綿陽(yáng)市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心初中英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黎娜老師，綿陽(yáng)市教科所萬(wàn)人同題項(xiàng)目組主任唐益剛，與江油市高中英語(yǔ)教研員周老師一同來(lái)到江油一中做“互聯(lián)網(wǎng)+”英語(yǔ)批改網(wǎng)的培訓(xùn)講座。

趙光榮副校長(zhǎng)、信息中心主任鄭繼成到場(chǎng)指導(dǎo)，教研組長(zhǎng)王志斌組織，全校30多位英語(yǔ)老師全部到場(chǎng)參加培訓(xùn)。

首先，黎娜老師從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，新課程改革形勢(shì)等方面，結(jié)合該項(xiàng)目課題開(kāi)發(fā)的意義闡述自己的觀點(diǎn)。她鼓勵(lì)老師們，積極利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)手段，開(kāi)展教育研究。

隨后，綿陽(yáng)市教科所萬(wàn)人同題項(xiàng)目組主任唐益剛就批改網(wǎng)的使用對(duì)江油一中全體英語(yǔ)教師做了細(xì)致的培訓(xùn)。

    他指出：批改網(wǎng)基于語(yǔ)料庫(kù)和云計(jì)算技術(shù)提供英語(yǔ)作文自動(dòng)在線(xiàn)批改服務(wù);能及時(shí)給出作文的分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)，也能實(shí)現(xiàn)按句點(diǎn)評(píng)，能夠提高老師批改英語(yǔ)作文的工作效率，。能夠大大地激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣，提升學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。唐老師還向大家展示了實(shí)例：

該同學(xué)在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間，從10月2號(hào)開(kāi)始寫(xiě)，第一次也只有66分。由于批改網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)給學(xué)生作文打分，而且能一秒鐘給出按句點(diǎn)評(píng)，學(xué)生就可以根據(jù)點(diǎn)評(píng)，修改完善，然后提交。電腦又提建議，修改，提交。周而復(fù)始，學(xué)生在修改過(guò)程中，不知不覺(jué)地就記住了難背的單詞，枯燥的語(yǔ)法，改變了以往似是而非的中式英語(yǔ)，體會(huì)到了久違的成就感。以東辰劉姓同學(xué)為例，他自己就從2號(hào)，改到3號(hào)，然后4號(hào)由繼續(xù)完善，最終在5號(hào)，達(dá)到了94.5---95分。隨著學(xué)生對(duì)方法的熟悉，一次次寫(xiě)作中他自己不斷修正，英語(yǔ)能力也逐步提高。對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越濃，我們可喜的看到，學(xué)生已進(jìn)入了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正循環(huán)。

   最后，我校英語(yǔ)老師用自己的賬號(hào)登陸了批改網(wǎng)，進(jìn)行實(shí)際操作實(shí)踐，老師們表示非常喜歡這種形式，一定會(huì)在教學(xué)中結(jié)合課堂與同學(xué)們一起使用，提高學(xué)生的英語(yǔ)能力，使我校英語(yǔ)教學(xué)更上一層樓。

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