2020年的高考即將來臨,高三的同學(xué)們面對高考和疫情的雙重考驗(yàn),在居家學(xué)習(xí)的日子里如何接納并調(diào)整好自己的情緒,進(jìn)而以最佳狀態(tài)讓自己成功突圍,走到柳暗花明,走到繁花似錦!一起來看看學(xué)長、學(xué)姐們的特別寄語。
趙斌好,畢業(yè)于江油一中高2016級9班,現(xiàn)就讀于上海交通大學(xué)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家好!
我是趙斌好,疫情當(dāng)前,你們有沒有在關(guān)注家國大事的同時為自己的夢想而不懈奮斗,又有沒有根據(jù)自身的實(shí)際情況制定合理的計(jì)劃逐夢高考呢?
下面我?guī)硪恍┪业慕ㄗh,希望能對你們有所幫助和啟發(fā):
第一是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在家中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍一定不如學(xué)校教室。在教室里,大家都在比學(xué)趕超,抬頭就是黑板上的倒計(jì)時,轉(zhuǎn)頭就是同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的神情。
而在家就不同了,尤其是防疫期間,雖然爸爸媽媽基本能夠竭盡所能為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是取決于你自己的卻不能做好,晚睡導(dǎo)致早上沒有精神,渾渾噩噩,便毫無學(xué)習(xí)斗志。并且在家中,抵抗誘惑的能力急劇下降,手機(jī)電腦電視美食,一應(yīng)俱全,一不小心就跟不上老師的思路,于是整節(jié)課就再也沒有聽懂過。所以第一點(diǎn),在家里要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,要穿著整齊端坐在桌前,帶著儀式感地全身心的投入課堂中,積極地記筆記,這不僅是利于對知識點(diǎn)的掌握更是防止走神的最好方法。
第二是利用不同的方式學(xué)習(xí)。我覺得一是在線上的學(xué)習(xí)肯定會有和在線下課堂不同的收獲和思考。不同的教學(xué)方式,你對知識點(diǎn)的看待角度應(yīng)該會有不同的地方,這也能幫助你從不同的側(cè)面理解學(xué)習(xí)。二是利用好線上的優(yōu)勢,網(wǎng)上學(xué)習(xí)能夠讓你用不同的渠道解決問題,從而更加完整地學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這需要自己的自控力利用網(wǎng)絡(luò)媒介這把雙刃劍去提高自己。
總之,完成課程永遠(yuǎn)不是目的,而是一個過程,最終我們需要明確自己所學(xué)的知識是否已經(jīng)吸收到位。線上線下只是一個媒介的改變,目的都是高效地查漏補(bǔ)缺。
第三是課程之外的學(xué)習(xí)和休息時間之間的平衡,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉時間也是必要的。無論是在白天的課程與課程之間,還是夜晚的一科作業(yè)與另一科作業(yè)之間,一定要學(xué)會放松。連續(xù)看一天的書眼睛都疼,更何況網(wǎng)課時期對著一天的電腦。最好是安排一些固定的鍛煉時間以及活動,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。
最后,我不強(qiáng)調(diào)自律而強(qiáng)調(diào)習(xí)慣。不可否認(rèn)的是,我上面講的或者是老師家長講的要求,基本都是你們非常了解的,并且是自己應(yīng)該做到的,但是就是做不到,做不到的理由一般就歸為自控力不足,不夠自律。為什么晚睡,因?yàn)橥媸謾C(jī)了,不夠自律??;為什么上課效率不高,因?yàn)椴恍⌒狞c(diǎn)開了游戲,不夠自律啊。但其實(shí),人的自控力確實(shí)是不行的,遇到誘惑真的很難控制,我想說的便是養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說你養(yǎng)成睡覺之前關(guān)機(jī)的習(xí)慣就不會再把手機(jī)帶上床從而晚睡,如果你養(yǎng)成上課時保持記筆記,帶著儀式感全神貫注學(xué)習(xí)的習(xí)慣就能夠高效聽講,所以養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常必要,只要你養(yǎng)成了好的習(xí)慣,你的自律性就強(qiáng)了,就能夠抵擋住各種誘惑,從而全身心得投入到學(xué)習(xí)中去。
最后,希望學(xué)弟學(xué)妹們不忘初心,勇敢逐夢,高考取得滿意的成績!
陳可,畢業(yè)于江油一中高2016級1班,現(xiàn)就讀于中國人民大學(xué)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家好!
我是陳可,首先希望大家能夠在疫情期間好好照顧自己,注意保暖,嚴(yán)防感冒,以便拿出最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
在之前的網(wǎng)課或者說宅家自學(xué)中,肯定有的同學(xué)做到了嚴(yán)于律己,合理作息,在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步,但或許有的同學(xué)就做得不那么好,不過開學(xué)后,有了老師和同學(xué)們的直接督促,再加上距離高考還有較長的一段時間,覺得自己在家中學(xué)習(xí)效率不高、提升較慢的同學(xué)也不必過于焦慮。
在高三的中前期,相信絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),對于所學(xué)學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)、常見題型、核心和重要考點(diǎn)大致已經(jīng)心中有數(shù),如果以上的幾點(diǎn)沒有做到,不妨去梳理一下,以便于為最后的沖刺打好基礎(chǔ)。
對于學(xué)習(xí),我認(rèn)為每個人的學(xué)習(xí)方法都會有一些差異,因?yàn)槊總€人對于不同類型知識接受能力存在不同,或許有的同學(xué)長于抽象思維,有的同學(xué)記憶力很好,有的同學(xué)邏輯能力強(qiáng),因此,復(fù)制照搬他人學(xué)習(xí)方法的行為是不可取的。在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,同學(xué)們可以思考一下如何保持冷靜的頭腦,也就是說,我今天所做的任務(wù)是否是對我有所幫助,我是否可以有更高的效率,我是否做出了適合自己的安排等等。
其次,希望同學(xué)們在疫情期間能夠調(diào)整好心態(tài),避免過度焦慮,不要緊盯著考分,而要明白自己學(xué)習(xí)的意義。我一直不太認(rèn)同將高考比作一場廝殺,一場你死我活的戰(zhàn)爭,僅僅憑考分和錄取學(xué)校作為評價學(xué)生的依據(jù)是片面的,但這并不是不努力學(xué)習(xí)的理由,我更愿意將高考看作是我們自我實(shí)現(xiàn)的一個途徑,在某種程度上,越高的平臺意味著更多的選擇,意味著我們實(shí)現(xiàn)自身價值的可能性就越大,面對選擇時就會稍顯從容。因此,既然大家選擇了高考這條路,就希望大家不要辜負(fù)自己。
通過這次疫情,很多同學(xué)或許發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力的重要性,其實(shí),教育本身的目的之一,就是要培養(yǎng)人的自我學(xué)習(xí)能力,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識對于社會生產(chǎn)的作用越來越大,而知識本身更新?lián)Q代的速度也在加快,我們常常用“日新月異”來形容這個世界,知識當(dāng)然也適用,說這些,相比學(xué)弟學(xué)妹們能夠理解我們?yōu)楹我岢K身學(xué)習(xí),終身教育;也能夠明白學(xué)習(xí)是自己的事,是一種理應(yīng)具備的能力。
最后,希望大家在疫情期間仍然能認(rèn)真學(xué)習(xí),相互幫助,在高考過后如愿去往自己理想的地方。
隆侍佚,畢業(yè)于江油一中高2016級1班,現(xiàn)就讀于中山大學(xué)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家好!
我是隆侍佚,這段時間因?yàn)槭艿揭咔榈挠绊?,大家只能在家里?fù)習(xí),這在一定程度上打亂了大家原本的復(fù)習(xí)計(jì)劃。沒有了老師的現(xiàn)場指導(dǎo),沒有了同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的積極氛圍,你們是否及時調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)呢?在這里,我很高興能和大家分享一些自主復(fù)習(xí)的心得,希望能夠幫助到大家。
首先,在家學(xué)習(xí)是非??简?yàn)大家的自我控制力和計(jì)劃能力。自控力也就是定力,因?yàn)榧依锉葘W(xué)校里有著更多能使我們分心的東西,在學(xué)校里你應(yīng)該抑制住自己搶飯的沖動,減少沒事就去小賣部的行為,而當(dāng)你在家里學(xué)習(xí)時,不需要搶飯,無法買買買,但你應(yīng)該摒棄外界的嘈雜,忘記電視手機(jī)的誘惑,淡化他人的談話聲,做到在家里自習(xí)也像在教室里自習(xí)一樣投入。在家學(xué)習(xí)對大家的計(jì)劃能力也有了更高的要求,相信大部分同學(xué)在進(jìn)入高三時都會給自己每月、每周或每天制定計(jì)劃,我在高二時就自己制作了計(jì)劃本,每天會給自己安排除了老師授課外自己根據(jù)自身情況要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),然后周末會回顧一周對計(jì)劃的完成情況。在家里學(xué)習(xí),如果能給自己制定更加詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真完成,那么在家復(fù)習(xí)的效率將會大大提高。
距離高考只有八十多天了,大家的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入中后期階段,我認(rèn)為當(dāng)下最重要有三點(diǎn):查漏補(bǔ)缺、知識總結(jié)、心態(tài)調(diào)整。
第一,每個人有著不同的優(yōu)勢科目與劣勢科目,因此根據(jù)自身情況將會產(chǎn)生不同的漏洞,每一次測試所犯的錯誤,除了粗心犯的錯,剩下對應(yīng)的就是你的知識漏洞,查漏補(bǔ)缺是大家接下來每一天都應(yīng)該做的,我們不要半知半解,我們要的是十拿九穩(wěn)。在查找你的知識漏洞的時候,就進(jìn)入了第二點(diǎn),知識總結(jié),你不會的題、你錯過的題總結(jié)起來會對應(yīng)某個你沒掌握的知識點(diǎn),這就需要你總結(jié)。在面對三年來所有的知識時,你需要總結(jié)出每個學(xué)科的知識框架,明確這些題型歸屬于那一部分知識,進(jìn)而總結(jié)出相應(yīng)的思維方式。第三,調(diào)整心態(tài),這在復(fù)習(xí)的后期尤為重要。我整個高三心態(tài)就不是很好,心里起起落落,到高考的那一周我都還在努力調(diào)整心態(tài)。隨著高考一天天的臨近,大家難免會產(chǎn)生焦慮情緒,這種焦慮會給你們帶來一些壓力,這種壓力會在你分心時轉(zhuǎn)化為鞭策你行動的動力,會在你認(rèn)真時帶給你更大的滿足感。高考,是大家選擇要走的路,是一條通向夢想的路,是為了讓你在一千多個日日夜夜的努力后能夠有所收獲。請大家相信,三年的學(xué)習(xí),將近一年的復(fù)習(xí),你儲備的知識是足以讓你有能通過高考的,你現(xiàn)在所做的一切是為了讓自己走到一個更高的平臺。
最后,我只想說:“念念不忘,必有回響?!毕M蠹以诩依镎J(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,祝大家圓夢高考,金榜題名。
牛涵文,畢業(yè)于江油一中高2016級8班,現(xiàn)就讀于同濟(jì)大學(xué)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家好!
我是牛涵文,由于疫情的影響呢,各位高三的同學(xué)不得不待在家中學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí),在家學(xué)習(xí),對于在校的學(xué)習(xí)或多或少會遇見一些意料之外的事情,也會有很多影響學(xué)習(xí)效率的事,面對這些不利的因素,我們需要調(diào)整好心態(tài),不急不躁,讓自己微笑著面對。按照學(xué)校的作息時間,一步步的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能因?yàn)樵诩叶趴v了自己,謹(jǐn)記你沒努力的時候,有人在努力。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是苦的也是枯燥的,大家面對這種新型的教學(xué)方式或多或少會有不適應(yīng),這是正常的現(xiàn)象,當(dāng)我們習(xí)慣做的一件事突然變了做法,都會有不適應(yīng),但是希望大家可以盡快找到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,找到在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)。同樣,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),向老師詢問問題還是一樣的便捷,所以大家在學(xué)習(xí)中不懂的也要及時解決。
高三下期呢,對于我個人而言是個蛻變的時期,也是我覺得最重要的時期。第二輪復(fù)習(xí)拉開帷幕,這一階段的復(fù)習(xí)不同于第一輪,這一輪復(fù)習(xí)是用來查缺補(bǔ)漏,提升自己的時期。
對于這段時期,我有幾點(diǎn)建議。第一就是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),進(jìn)入高三以來,同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次診斷,診斷就是為了找出你的不足,然后改進(jìn),診斷考試考的好的同學(xué)也不要驕傲自滿,也要去發(fā)現(xiàn)自己的問題,千萬不要因?yàn)樽约涸\斷考的好就自覺無敵,高考穩(wěn)操勝券,清北非我莫屬,診斷考試考的好僅僅代表這一段時間你的知識點(diǎn)點(diǎn)掌握的比較好,不能代表你所有的知識點(diǎn)已經(jīng)掌握了。沒考好的同學(xué)呢,也不要?dú)怵H,這是一個機(jī)會,一個給你補(bǔ)全自己漏洞的機(jī)會,同時也是一個信號,說明你這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)有點(diǎn)問題,在學(xué)習(xí)狀態(tài)也要反思自己。
其次就是調(diào)整自己的心態(tài),這段時間同學(xué)們或多或少有點(diǎn)緊張,畢竟離高考沒有100天了,但是呢,我建議這段時間,大家有點(diǎn)小緊張是正常的,適當(dāng)?shù)木o張可以提高學(xué)習(xí)效率,但是不要過度緊張,不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚目荚嚨氖Ю褪バ判?。我?dāng)時綿陽二診的時候,復(fù)習(xí)沒有復(fù)習(xí)好,加之發(fā)揮失常,導(dǎo)致綿陽二診考了一個很差的成績,我當(dāng)時沒能及時調(diào)整心態(tài),消沉了一個月,后來想想這段時間完全是白白浪費(fèi)了。
最后呢就是抑制自己的欲望,這個欲望指的是除開學(xué)習(xí)以外的欲望。大家都有一些學(xué)習(xí)以外的愛好,在這段時期,我建議呢大家可以適當(dāng)減少在這些愛好上的時間,當(dāng)然不是完全放棄,一張一弛,勞逸結(jié)合,才能發(fā)揮最大的效率。但不是一直逸,只是讓你放松下學(xué)習(xí)過久的大腦,不要本末倒置,長時間的放松然后偶爾動一下放松過久的大腦。不要只看到眼前自己玩的快樂,學(xué)會延遲滿足。
最后祝大家在下半學(xué)期都可以解決自己學(xué)習(xí)中的問題,最后在高考都實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
大學(xué)有約、未來可期,念念不忘,必有回響,竭盡全力,不負(fù)自己。
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