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江油一中“班班通”管理細(xì)則

2018年09月14日 15:58:16 訪問量:15765

江油一中“班班通”管理細(xì)則

班班通(一體機(jī)、數(shù)字展示臺(tái))設(shè)備是我校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的必要設(shè)施,為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化,充分發(fā)揮“班班通”的重要作用,真正為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),本著“誰使用,誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,健全規(guī)章制度,落實(shí)管理責(zé)任,保證班班通設(shè)備的安全和完整,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極主動(dòng)地運(yùn)用好設(shè)備和教學(xué)資源,真正發(fā)揮設(shè)備和教學(xué)資源的最大效益,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本管理細(xì)則,希各班及相關(guān)使用教師認(rèn)真執(zhí)行。

一、管理制度

1、各班的“班班通”設(shè)備屬于學(xué)校的財(cái)產(chǎn),班主任為設(shè)備管理第一責(zé)任人,從設(shè)備管理到使用負(fù)全責(zé)。要經(jīng)常檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校教科室,并填寫《教室班班通設(shè)備故障報(bào)修單》,以便及時(shí)查明原因排除故障。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備硬件損壞或丟失,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校管理員或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);如是軟件故障則由學(xué)校管理員處理,個(gè)人不得擅自維修處理。未經(jīng)第一責(zé)任人同意,其他教師和學(xué)生不得開啟“班班通”設(shè)備。

2、班主任要逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任,指定一名學(xué)生作為班級(jí)管理員(電教管理員),負(fù)責(zé)設(shè)備日常管理工作,協(xié)助教師使用好設(shè)備,提醒教師下課后將設(shè)備關(guān)閉至待機(jī)狀態(tài),當(dāng)天上課完畢后應(yīng)當(dāng)關(guān)閉一體機(jī)設(shè)備,切斷電源。如實(shí)填寫“江油一中班班通設(shè)備使用登記冊(cè)”,詳細(xì)記錄每一節(jié)課教師使用班班通設(shè)備情況,并交任課教師簽字。

3、學(xué)校管理員認(rèn)真履行自己的職責(zé),負(fù)責(zé)好校園網(wǎng)的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作,保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行,保證“班班通”的正常運(yùn)行。

4、任課教師按學(xué)校規(guī)定協(xié)助班主任管理,課堂上要正確使用班班通、教育資源網(wǎng),為教學(xué)服務(wù),及時(shí)填好使用記錄,保持多媒體設(shè)備的整潔。任何人不得私自更改IP地址、計(jì)算機(jī)名、工作組及顯示分辨率,不得私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。教師對(duì)于需要保存的材料應(yīng)建立自己的文件夾進(jìn)行保存,電腦桌面與C盤上不得出現(xiàn)個(gè)人材料。

5.每套設(shè)備價(jià)值較高,要注意愛護(hù),學(xué)生將設(shè)備損壞,如是教師安排學(xué)生進(jìn)行操作、使用,后果由教師承擔(dān)。如是學(xué)生因打鬧等原因而損壞,由學(xué)生負(fù)責(zé)賠償。

6、學(xué)校加強(qiáng)管理,定期檢查。每學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校管理人員對(duì)各班設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)檢查,檢查評(píng)比列入期末考核。對(duì)損壞部分上報(bào)學(xué)校,查找原因,查清責(zé)任,嚴(yán)重者追究相關(guān)人員的責(zé)任。

二、使用制度

1.課前要檢查設(shè)備的完好情況,未經(jīng)許可,任何人不得隨意移動(dòng)設(shè)備或挪作它用。嚴(yán)禁私自打開和拆裝機(jī)器設(shè)備,不得隨意撥插外部插件(如網(wǎng)線、鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電源插頭等),不得擅自對(duì)電腦硬盤進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統(tǒng)。

2.不得在教室計(jì)算機(jī)中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,自覺抵制有害信息,不在網(wǎng)上聊天、玩游戲,嚴(yán)禁利用班班通設(shè)備瀏覽、下載、發(fā)布與傳播反動(dòng)、色情及暴力等各種有害信息。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時(shí)一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識(shí)別一定的病毒,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)向網(wǎng)管人員報(bào)告。

3. 做好設(shè)備日常清潔維護(hù)。每天擦拭一次設(shè)備外表的浮塵,保持設(shè)備的干燥、整潔。在擦一體機(jī)顯示屏?xí)r,應(yīng)使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭。不用易產(chǎn)生靜電或未擰干的抹布或酒精等腐蝕性物品擦拭電腦,更不能讓硬物觸及屏幕。不得把粉筆灰、水等物質(zhì)弄在屏幕和黑板槽中,

4.教師要熟悉機(jī)器設(shè)備的性能,并能熟練掌握操作方法和使用技巧,對(duì)設(shè)備精心維護(hù),杜絕野蠻操作。嚴(yán)禁擊打、刻劃、按壓設(shè)備,不得頻繁開關(guān)設(shè)備。教師使用完后要認(rèn)真檢查各部分設(shè)備,及時(shí)做好使用記錄,正確關(guān)閉設(shè)備,并切斷電源,鎖好設(shè)備及門窗方可離開。

5.班級(jí)更換時(shí),交接雙方要檢查設(shè)備完好后再進(jìn)行交接。對(duì)交接中出現(xiàn)的問題由責(zé)任人負(fù)責(zé)向管理員陳述清楚(若有嚴(yán)重問題需上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)),并由管理員解決問題后方可交接,并做好交接記錄。

6.遇到學(xué)校放假,第一責(zé)任人必須認(rèn)真進(jìn)行檢查,做到電腦關(guān)機(jī)、電源關(guān)閉、教室門窗關(guān)緊等,防水、防火,避免“班班通”設(shè)備受潮、被損、被盜等。

三、使用教程

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教科室     

2018.9.1

使用流程說明

目前,我校使用的信息化設(shè)備是希沃易+產(chǎn)品。希沃白板5是其應(yīng)用之一。

用希沃白板5設(shè)計(jì)教學(xué)課件,簡單直觀,可以輕松實(shí)現(xiàn)教學(xué)想法,在寓教于樂的環(huán)境中演繹知識(shí)的魅力,完成有趣的互動(dòng)教學(xué)。

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1)思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖重點(diǎn)、難點(diǎn)羅列清晰、邏輯架構(gòu)輕松梳理,幫助學(xué)生加強(qiáng)理解教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。使用思維導(dǎo)圖工具,完成啟發(fā)式講授,讓學(xué)生跟上教學(xué)思路。備課端右側(cè)欄可展開思維導(dǎo)圖,還可以插入圖片、視頻。

2)課堂活動(dòng)。輕松創(chuàng)建互動(dòng)課堂,教師、學(xué)生共同參與,用游戲化教學(xué)將學(xué)生帶入教學(xué)情境,提升學(xué)生融入度,提高學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)課堂互動(dòng)高效性。

3)學(xué)科工具。智能推送專用工具,滿足教師備課授課需求。

4)蒙層功能。蒙層功能適用于老師先考察學(xué)生,再揭示答案的場(chǎng)景,選擇正確答案位置,點(diǎn)擊右鍵選擇“添加蒙層”,使用時(shí)用橡皮擦掉即可。

5)帳號(hào)云同步。一鍵上傳云端資源,隨用隨存防止丟失。隨時(shí)調(diào)取云端課件,告別繁瑣拷貝操作。

2.希沃白板5使用流程說明:

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2)在Windows7或者以上版本的系統(tǒng)支持下安裝運(yùn)行。

3)注冊(cè)帳號(hào),登錄本軟件,按照老師身份自動(dòng)匹配學(xué)科工具。

4)進(jìn)入課件設(shè)計(jì)界面,進(jìn)行備課。

5)同步課件。希沃白板5支持元素級(jí)同步,制作課件時(shí),將自動(dòng)同步到云端,避免拷貝和丟失課件。無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下支持本地備課授課,可采用導(dǎo)出方式保存課件。

6)課堂調(diào)取云端課件,無需使用U盤,完成個(gè)性化授課。

3.結(jié)語

在教學(xué)改革和教育信息化背景下,有必要充分挖掘希沃互動(dòng)課堂技術(shù)支持下的各種應(yīng)用功能,尤其是希沃白板5的正常使用和功能開發(fā)。高效開展備課授課,突出學(xué)生主體地位,完成“三三五”課堂教學(xué)最優(yōu)化目標(biāo)。

 

 

編輯:陳小波
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