江油一中到洪雅中學(xué)進行云課堂考查學(xué)習(xí)
2016年11月的第一天,按勾校長的安排,趙光榮副校長一行到洪雅中學(xué)進行云課堂教學(xué)的考察學(xué)習(xí),同行的有教科室母賢軍副主任、信息中心鄭繼成主任、信息中心陳小波老師。經(jīng)過四個小時近三百公里的跋涉,我們到達了位于眉山和雅安交界,一個有著“綠海明珠”美稱的縣城——洪雅縣。洪雅縣是一個人口33萬的農(nóng)業(yè)縣,在縣城南面青衣江畔,坐落著一所花園式的學(xué)校,就是我們的目的地——四川省洪雅中學(xué)。
洪雅中學(xué)是應(yīng)李宗吾先生的提議,建于1929年,巧的是江油一中的首任校長就是李宗吾先生,這樣說來,兩個學(xué)校還頗有淵源。
到校后,陳大偉校長及云課堂的建設(shè)公司——睿易教育科技公司,一起接待了我們。在校方的安排下,我們聽了多個不同層次,不同學(xué)科班級的課,現(xiàn)場觀摩了學(xué)校年級教師和學(xué)生在課堂上真實使用平板電腦的情況,課后與多個任課老師進行了交流,詢問了學(xué)生對平板電腦使用的感受。
班級小組討論學(xué)習(xí)
最后與洪雅學(xué)校教學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行了親切座談,陳大偉校長介紹了洪雅學(xué)校云課堂建設(shè)之初到現(xiàn)在的情況,談到了探索過程中的曲折,師生現(xiàn)在的使用情況和感受。
趙光榮校長表示:洪雅中學(xué)在陳大偉校長的帶領(lǐng)下,在深化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合過程中,積極探索創(chuàng)新,率先運用“先學(xué)后教”的翻轉(zhuǎn)智慧課堂教學(xué)模式,學(xué)生利用平板電腦(每人一臺)完成知識的學(xué)習(xí),而課堂變成了師生積極互動交流的場所。這種“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,實現(xiàn)了“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的新課改理念,從而達到很好的教育效果。對我們的教學(xué)改革有很大的借鑒意義?;厝ヒ院?,一定詳細匯報給學(xué)校,盡快商討可行性,在教育信息化的道路上積極跟進。以后會再次派教研組老師前來學(xué)習(xí)。
附相關(guān)資料:
文字:洪雅中學(xué)陳大偉校長介紹云課堂探索、使用 口述實錄(內(nèi)網(wǎng))
文字:信息中心關(guān)于洪雅中學(xué)云教室建設(shè)考察情況匯報(內(nèi)網(wǎng))
視頻:洪雅中學(xué)創(chuàng)新云教學(xué)課堂改革紀(jì)實
視頻:睿易公司宣傳視頻
視頻:洪雅中學(xué) 翻轉(zhuǎn)課堂 小A班實錄
視頻:李菲教師心得
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